Sprachen
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In der Welt zu Hause - Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.
Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern.
Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen.
Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern.
Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen.
Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Sprachen
In der Welt zu Hause - Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.
Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern.
Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen.
Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Englisch A1 - Grundstufe I
Voraussetzung: keine
Wann:
ab , .., 15.30 Uhr
Wo:
Halberstadt, KVHS
Nr.:
191-5807
Status:
Anmeldung möglich
allgemeiner Integrationssprachkurs Hauptkurs
Wann:
ab Mo., 3.12.18, 8.30 Uhr
Wo:
Quedlinburg, KVHS
Nr.:
182-49030
Status:
fast ausgebucht
allgemeiner Integrationssprachkurs Modul 1
Wann:
ab Mo., 3.12.18, 8.30 Uhr
Wo:
Quedlinburg, KVHS
Nr.:
182-49031
Status:
Anmeldung möglich
allgemeiner Integrationssprachkurs Modul 5
Wann:
ab Di., 18.12.18, 8.00 Uhr
Wo:
Wernigerode, KVHS
Nr.:
182-49005
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch als Fremdsprache C1
Wann:
Der Beginn des Kurses / Seminars wird mit Ihnen abgestimmt.
Wo:
Nr.:
191-4003
Status:
Plätze frei
Englisch A1 - Grundstufe IV
Voraussetzung: 3 Semester
Wann:
ab Mo., 7.1.19, 18.00 Uhr
Wo:
Blankenburg, Malschule Harzstraße 2
Nr.:
191-4630
Status:
Anmeldung möglich
English Conversation
Voraussetzung: sehr gute Lexik- und Grammatikkenntnisse
Wann:
ab Di., 8.1.19, 9.00 Uhr
Wo:
Wernigerode, KVHS
Nr.:
191-4681
Status:
Anmeldung möglich
English for Tourists
Voraussetzung: geringe Vorkenntnisse
Wann:
ab Di., 8.1.19, 9.30 Uhr
Wo:
Quedlinburg, KVHS
Nr.:
191-4616
Status:
Anmeldung möglich
Englisch A2 - Mittelstufe I
Voraussetzung: 4 Semester
Wann:
ab Di., 8.1.19, 10.00 Uhr
Wo:
Halberstadt, KVHS
Nr.:
191-4634
Status:
Anmeldung möglich
Englisch A1 - Grundstufe III
Voraussetzung: 2 Semester
Wann:
ab Di., 8.1.19, 15.30 Uhr
Wo:
Wernigerode, KVHS
Nr.:
191-4628
Status:
Anmeldung möglich
Englisch B1
Voraussetzung: 10 Semester oder Wiedereinsteiger
Wann:
ab Di., 8.1.19, 17.30 Uhr
Wo:
Blankenburg, Malschule Harzstraße 2
Nr.:
191-4671
Status:
Anmeldung möglich
Französisch B1
Voraussetzung: 10 Semester oder Wiedereinsteiger
Wann:
ab Di., 8.1.19, 17.30 Uhr
Wo:
Ballenstedt, Gymnasium, Eingang Schulhof Verbinder
Nr.:
191-4813
Status:
Anmeldung möglich
English for Tourists
Voraussetzung: geringe Vorkenntnisse
Wann:
ab Di., 8.1.19, 18.15 Uhr
Wo:
Harzgerode, Sekundarschule
Nr.:
191-4617
Status:
Anmeldung möglich
Englisch A2 - Mittelstufe IV
Voraussetzung: 7 Semester oder Wiedereinsteiger
Wann:
ab Di., 8.1.19, 18.45 Uhr
Wo:
Wernigerode, KVHS
Nr.:
191-4643
Status:
Anmeldung möglich
English Conversation
Voraussetzung: sehr gute Englisch - Kenntnisse oder Wiedereinsteiger
Wann:
ab Mi., 9.1.19, 8.30 Uhr
Wo:
Wernigerode, KVHS
Nr.:
191-4682
Status:
Anmeldung möglich
Englisch B1
Vorkenntnisse: sehr gute Englisch-Kenntnisse
Wann:
ab Mi., 9.1.19, 10.00 Uhr
Wo:
Wernigerode, KVHS
Nr.:
191-4670
Status:
Anmeldung möglich
Englisch B1
Voraussetzung: 9 Semester oder Wiedereinsteiger
Wann:
ab Mi., 9.1.19, 17.00 Uhr
Wo:
Halberstadt, KVHS
Nr.:
191-4660
Status:
Anmeldung möglich
Französisch A1 - Grundstufe V
Voraussetzung: 4 Semester oder Wiedereinsteiger
Wann:
ab Mi., 9.1.19, 17.00 Uhr
Wo:
Wernigerode, KVHS
Nr.:
191-4804
Status:
Anmeldung möglich
Französisch A1 - Grundstufe IV
Voraussetzung: 3 Semester oder einfache Vorkenntnisse
Wann:
ab Mi., 9.1.19, 17.30 Uhr
Wo:
Quedlinburg, KVHS
Nr.:
191-4803
Status:
Anmeldung möglich
Englisch A1 - Grundstufe IV
Voraussetzung: 3 Semester
Wann:
ab Mi., 9.1.19, 18.45 Uhr
Wo:
Halberstadt, KVHS
Nr.:
191-4629
Status:
Anmeldung möglich
Englisch B2
Voraussetzung: sehr gute Englischkenntnisse
Wann:
ab Mi., 9.1.19, 18.45 Uhr
Wo:
Wernigerode, KVHS
Nr.:
191-4691
Status:
Anmeldung möglich
Englisch A1 - Grundstufe IV
Voraussetzung: 3 Semester
Wann:
ab Mi., 9.1.19, 19.00 Uhr
Wo:
Wernigerode, KVHS
Nr.:
191-4631
Status:
Anmeldung möglich
MeetUp - Sprachabende für Erwachsene
Wann:
ab Do., 10.1.19, 18.00 Uhr
Wo:
Quedlinburg, GutsMuthsHaus
Nr.:
191-4695
Status:
Plätze frei